4 6| 3| 4 7 1 5 · 5| 4方 法 既 适 用 于 记 叙 文2| 5 1| 5 5 7 5也 适 用 于 说 明 文1 1 · 2 1 2| 7 · 1 2 以 记 叙 文 为 例7 · 7 2 3 4 2 6 3 4 4 · 7 · 6 · 6 4记 叙 文 的 目 范 围 主 要 分 为 两 大 类6 1| 3 1 · 1即 写 人 记 事1 3 · 1 4| 6| 3 6| 2目 划 定 的 范 围 不 同2 3 1 3| 4 6 7| 3 3选 材 的 侧 重 点 就 不 同1 · 3 7 1 5 · 3 3 7 4 4 2 4| 3| 2 5| 5 · 4 5| 3 写 人 的 记 叙 文 要 侧 重 于 人 物 形 象 的 描 绘7 · 1| 5 7 4 · 7| 5 6 6 7 1 7要 着 重 表 现 人 物 的 精 神 风 貌6| 1 7 2道 德 情 操4 5 5 7| 5性 格 特 征 等6 4 4| 7 4 · 4 4 4 1| 2 6 2 · 4 3 · 3 1 2 5 · 6 · 4 · 6 3并 适 当 地 运 用 外 貌 、 语 言 、 动 作 、 心 理 等 描 写 方 法4 2 3 2 4 1 · 7 · 3| 2 · 2 2 2| 5 3| 5 · 3 4穿 插 议 论 、 抒 情 等 表 达 方 式 来 刻 画 人 物4| 3 · 7 · 7| 5 3 · 7 5 7 · 7 2 5| 6 4 3| 7 6 5 4| 4 · 3 7| 5| 2| 2 7 4 · 7 6 1 2 · 4 4 · 2 7| 4 7 · 1| 5| 6如 《 我 的 老 师 》 、 《 妈 妈 》 、 《 我 尊 敬 的 一 个 人 》 、 《 英 雄 》 等 目 都 可 以 写 成 写 人 的 记 叙 文4 5 · 4 4 7 4 7 3 7 4 6 · 5| 6 6 1 5 · 3 7 记 事 的 记 叙 文 要 扣 住 记 叙 的 要 素 来 写3 1 · 6 3 · 1| 5 · 3 6 · 5 7 4把 记 叙 的 诸 要 素 交 待 清 楚7 4 · 4| 2| 4 7 2 3 · 2 7| 1 2 1 · 2| 5把 事 件 的 脉 络 及 发 展 过 程 叙 述 明 白7 5 · 7 5| 2| 5 3 · 1 7 7 5| 5 5 2使 读 者 有 个 清 晰 完 整 鲜 明 的 印 象6 3| 7| 5| 4| 7| 3 6 · 2 4 1 2 3 · 7 1 1| 4 2 3| 4 · 6 3 · 3 6 7 5 6| 6 6 1| 5 · 1 4 3| 1| 2 5 · 2| 2 4 · 4 1 7| 5如 《 童 年 拾 趣 》 、 《 挫 折 》 、 《 难 忘 的 一 节 语 文 课 》 、 《 成 功 的 喜 悦 》 等 目 都 可 以 写 成 记 事 的 记 叙 文2 · 1 2 7| 5 · 7 6 、 审 清 目 眼2 6 · 7 3 · 4 7确 定 文 章 重 点4 7 3 · 5 · 6 4 1 4 7 4 6 · 1| 1 6 2 1 5 4 7| 3 7 审 还 要 根 据 目 所 给 的 条 件 来 确 定 文 章 的 重 点2 3而 确
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专辑名称：游戏代理平台一天结一次
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